Sehar agradece el vídeo que los alumnos y profesores del IES Cantillana le han dedicado como despedida.
ENJOY YOUR HOLIDAYS. SEE YOU SOON !!!

Sehar agradece el vídeo que los alumnos y profesores del IES Cantillana le han dedicado como despedida.
ENJOY YOUR HOLIDAYS. SEE YOU SOON !!!

El pasado 31 de mayo fue el último día en el que Sehar, nuestra auxiliar de conversación, estuvo en el centro. Los profesores bilingües y miembros del Equipo Directivo nos reunimos con ella en el SUM, donde compartimos un buen rato y se proyectó el vídeo protagonizado por alumnos y realizado por los profesores que quisieron mostrar su agradecimiento a Sehar por su trabajo durante este curso.
Sehar ha cumplido ampliamente con sus funciones de auxiliar en el diseño, acompañamiento y desarrollo de actividades y tareas comunicativas en las áreas implicadas en nuestro proyecto bilingüe.
Además, tenemos ya la confirmación de que volverá a estar con nosotros el curso próximo.
¡Gracias Sehar! Te esperamos el próximo curso. Hasta pronto !!!



Last May 31st, was the last day that Sehar, our language assistant, was with us in the school. The bilingual teachers met her in the SUM where we shared a good time and the video starring students and made by the teachers who wanted to thank Sehar for her dedication in class was shown.
Sehar has always collaborated with teachers in the design and development of activities and tasks in the bilingual subjects.
We already know that she will be with us again next year,
THANKS SEHAR FOR YOUR HELP. SEE YOU NEXT YEAR !!!!

BACHILLERATO BILINGÜE
El próximo curso 2021-22 la etapa de Bachillerato será completamente bilingüe en el IES Cantillana. Por tanto, todos los alumnos que se matriculen en nuestro centro para cursar esta etapa educativa no obligatoria, recibirán enseñanza bilingüe en dos asignaturas:
Ambas asignaturas se imparten en el curso 1º de bachillerato de cualquiera de las modalidades ofertadas.
El Bachillerato bilingüe tiene como objetivo que los alumnos adquieran competencias en una segunda lengua utilizando directamente el idioma como medio de comunicación en asignaturas que de otra forma se impartirían en castellano.